Amióta képes vagyok az önálló helyváltoztatásra, s egyre erősebb késztetést érzek a világ valóságszagú megérintésére, mintha Anyáék is sokkal komolyabban vennék a közös játékot. Nem mintha eddig is bármifajta „csúsztatást” tapasztaltam volna a részükről –eltekintve azoktól a két etetés közti pár perces szeánszoktól, amikor Anya a blúza alatt rejtegetett laptoppal meg-megbújik a lakás valamely szegletében, vagy amikor Apa a vacsoráját szintén e becses szerkentyű társaságában költi el a Pulykamelles spenótfőzelék közös kóstolása c. játékunk helyett-, de most tényleg beleadnak apait-anyait. Az „anyai” rész legkedveltebbjei: a játékterep folyamatos pakolgatása, átstrukturálása, kedvenc tárgyak, játékok kéznyújtásnyira történő elhelyezése, (most már tudom miért), hogy ösztönt érezzek a megszerzésükre, az „apai” rész top3-asa pedig: 1. Apa hasán tornázunk kizárólag olyan szögben, mintha épp a kútba készülnénk beesni (Apa, mindig mondom, hogy emeld meg a fejed és mellkasod egy kispárnával, így elkerülhetnénk ezt a nem egészen bababarát érzést) 2. négykézlábra ereszkedve, fölém hajolva, Apa összebújóst akar játszani, úgy, hogy minimum százszor kell összeérintenünk az arcunkat, majd többször át kell fordulni hasról hátra, illetve hátról hasra (ezt már nem a játék részeként, hanem a „jóból is megárt a sok” finom tiltakozásának jeléül), 3. s végül a kedvencem: amikor a magasba lendítés művészetét a fejen állással akarjuk közös nevezőre hozni (valószínűleg azért, hogy Apa megbizonyosodjék: tényleg fejen állva látom-e a világot). Apa ezúton üzenem neked: ez csak mendemonda, mi babák, a világot nem a feje tetejére állítva látjuk,… hacsak éppen nem veled játszunk!
Az egésszel kapcsolatban két dolgot viszont nem értek: ezzel a túlbuzgósággal a mozgásfejlődésemet akarjuk-e játékosan fejleszteni- óvatosan besorolva a teljesítményorientáltak táborába-, vagy a felfedező kedvemmel párosuló szabad energiáimat kívánjátok megzabolázni? Merthogy tény: azt a sok érdekes felnőttes dolgot, amivel eddig csak ti játszhattatok, én is meg akarom ismerni: közelről megérinteni, megszagolni és jól megkóstolni. Tudom, hogy azt valljátok, semmilyen elővigyázatosság és biztonságossá tétel nem helyettesítheti a szülői felelősséget és felügyeletet, de ez esetben jobb szkeptikusabbnak lenni, mert vannak ám „ötleteim”.
Lássuk sorban tehát, amivel már kacérkodtam, de a teljes megismerés édes öröméért még kúsznom kell néhány kört!
Itt van mindjárt elsőként a nappali közepén álló üveg dohányzóasztal. (Apa, Anya, ugye nem voltam még tervbe véve, amikor ezt az elegáns darabot megvásároltátok?). Alsó üvegpolcán nemcsak érdekes magazinok sorakoznak, melyekben hasonló kúszó-mászó kisemberekre leltem, mint amilyen én is vagyok - s azon nyomban fel is vettem velük a kapcsolatot egy esetleges közös játék céljából-, de ha jól ráhajolok az üveglapra, naponta többször is beszélhetek a „másik Nórával”, aki szakasztott olyan, mint én, s érdekesmód neki is arra a néhány hangra redukálódik a repertoárja, akárcsak az enyém, így aztán kiválóan megértjük egymást. Szoktam is elég sűrűn keresni a társaságát, nehogy egyedül érezze magát a sok idegen magazinbeli baba között. Anyáék szemmel láthatóan nem szeretik, amikor azt látják a tekintetemen, hogy ismét kapcsolatfelvételre szántam el magam, de valahogy be kell bizonyítanom, hogy a sztereotip gondolkodás –hasonló kis örökmozgó hasonló kalandokba keveredik- nem kedvez a nyitott hozzáállás kialakulásának.
Aztán egy másik érdekes szerkezet: a játszószőnyegemtől nem messze elhelyezett, náthás pingvinre hasonlító valami, aminek időnként lecsavarják a fejét, újra megtöltik vízzel, majd ismét zöld utat adnak neki a pöfékeléshez-fújtatáshoz. Szegény nagyon fázhat (standard 22-23 fokos szobahőmérsékleten, nem is értem, hogyan), mert időnként kivörösödik, ellilul a szeme, s ilyenkor még mérgesebben fújja magából a hideg párát. Gondoltam is a minap, közelebb kúszom hozzá, hogy kicsit megsimogassam, s bátorító szavakat suttogjak neki – egy kis náthától nem kell mindjárt zöld-piros lángokat fújni-, de talán túl tolakodónak tűnhettem, mert amint a közelébe értem, visszatáncolt egy lépést, s azzal a lendülettel máris dőlt balra, mint aki csonttá fagyott (a náthától). Nem akarlak bántani, ne félj tőlem –motyogtam magamban-, csak azt szeretném súgni, hogy itt, nem messze a játszószőnyegünktől, van egy fiók, amiben mindenféle érdekes kis dobozok, orvosság-félék vannak, s ha majd a nagyok újra el lesznek foglalva felnőttes dolgaikkal, révült állapottal egybekötött laptopnézegető tevékenységükkel, észrevétlenül odakúszom majd és megvizsgálom a tartalmát, hátha találunk valamit pingvin-nátha ellen is. De az is lehet, hogy a hőn áhított nyitott, őszinte attitűdünk első tesztjeként egyszerűen megpróbálom rávezetni Anyát, hogy az én egészségem érdekében hadd ne szegény kis barátom szenvedjen a 22-23 fokos meleg (nyári) pingvin-náthájától: tegyük hát ki a hidegre, ahol igazán elemében érezheti magát, s mi pedig szerezzünk be egy kevésbé babafantáziát egzecírozó, normális, igazi komoly párásító-készüléket.

…
Még van jónéhány kedvenc elfoglaltságom –így például a betolatás mindenféle zúgba-sarokba (van, amikor csak annyira, hogy deréktól felfele kandikálok ki, de előfordul olyan is, amikor csak a fejem búbja látszódhat, mert ilyenkor sokkal nagyobb odafigyelést váltok ki)-, de ezeket mind felsorolni, túl időigényes lenne, helyette szívesebben néznék utána valami jó kis izgalmas kalandnak a konyhai részlegen, ahol viszont először is tiltótáblákat és a 24 órás őrző-védő szolgálathoz tartozó titkos szabályokat, biztonsági eszközöket kell értelmeznem, illetve folyamatosan azon agyalnom, hogyan tudnám rávenni Anyáékat, hogy tényleg el is higgyék, amit mondanak: az érintés nemcsak örömöt, de biztonságot is ad, s ez hajt igazán előre a megismerés nem kevéssé izgalmas útján.
De egy pedagógus-anyának, istenem, miért is olyan nehéz ezt megmagyarázni???